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Auszeichnung: 2. Platz für die "NGK Campus News"
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Das Schulprojekt „NGK Campus News“ wurde jetzt durch eine hoch besetzte Jury ausgezeichnet. In einem mehrstufigen Wettbewerb „Die Netzwerker: Schule live im Web“ konnten sich die 13 Schülerinnen und Schüler des Norbert Gymnasiums Knechtsteden behaupten und belegten den 2. Platz. Im Finale mussten sie sich nur dem Berufskolleg Hilden geschlagen geben.
Konkret sollten ausgewählte Schülergruppen mit einer unterschiedlichen Anzahl von Teilnehmern mit individuellen Interessen und Fähigkeiten ein eigenes Förderungskonzept umsetzen, indem sie interdisziplinär zusammenarbeiten und Informationstechnologien integrativ nutzen. Hierbei gab es von den Initiatoren des Wettbewerbs Unterstützung: Als Austauschplattform stellte die Microsoft Deutschland GmbH je einen Microsoft Office SharePoint Server bereit. Die Intergenia AG und das Microsoft Education Support Centre übernahmen Serverhosting und technischen Support. Die RDT Deutschland GmbH und Trinet GmbH kümmerten sich um die technische Betreuung der Software und Server. Die Schülerinnen und Schüler des Norbert-Gymnasiums setzten eine virtuelle Zeitung „NGK Campus News“ um. Die Webseiten sollen sowohl Schüler des Gymnasiums als auch Außenstehende über die vielfältigen außerunterrichtlichen Angebote auf dem „Campus Knechtsteden“ informieren.
Eines dieser Angebote ist die „Academy for Junior Managers“, in deren Rahmen das Projekt kommuniziert und umgesetzt wurde. Weitere Bereiche des Campus, die auf der Seite präsentiert werden sind das Schülerstudium, die zahlreichen Arbeitsgemeinschaften, das Forum Knechtsteden, in dessen Rahmen Kabarettveranstaltungen organisiert werden und das Sportinternat. Die Zielsetzung für mehrere kleinere Schülergruppen bestand hier vor allem darin, selbstorganisiert und eigenverantwortlich Foto-, Audio-, Film- und PC-Hardware und -Software produktiv zu nutzen, um eigene Botschaften ziel- und adressatenorientiert zu produzieren. Den Ausbau kommunikativer Fähigkeiten und das Sammeln von Erfahrungen mit kooperativen Arbeitsformen unterstützte die betreuende Lehrerin Kathrin Kessen.
Für die Bearbeitung der Projekte hatten die Schulen rund vier Monate Zeit. Am 20. März übergab die Jury, der neben Gabriele Behler, Staatsminiserin a.D., der Geschäftsführer des Cornelsen Verlags für die Redaktionen Grundschule, Mathematik und Naturwissenschaften Martin Hüppe und der Vorstand der Stiftung „Partner für Schule NRW“ Roland Berger angehören, den siegreichen und strahlenden Zweitplatzierten in der Niederlassung Köln der Microsoft GmbH einen Scheck über 1000 Euro.
„Bewertet wurde nicht nur das Ergebnis der eigentlichen Arbeit, sondern auch die Entwicklung sozialer Kompetenzen wie Teamarbeit, interdisziplinäres Arbeiten, organisiertes Projektmanagement und die Ermöglichung individueller Förderung. So lassen sich Bildungserfolge wirksam erzielen und die Schüler sind bestens vorbereitet, Veränderungsprozesse künftig aktiv selbst zu gestalten“, so Norbert Hähnel, Leiter des Fachbereichs Forschung und Lehre bei Microsoft Deutschland.
Das Foto zeigt von links, hintere Reihe: Ulrich Sawade (Microsoft), Roland Berger (Vorstand der Stiftung Partner für Schule NRW; Mitglied der Jury), Kathrin Kessen (Lehrerin NGK, Betreuung des Projekts), Josef Zanders (Schulleiter NGK), Martin Hüppe (Geschäftsführer des Cornelsen Verlags, Mitglied der Jury). Vordere Reihe: Die Schüler Markus Kentgen, Freya Heckhausen, Moritz Haseloff. 
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23.03.2009 / 23:53 Uhr — Presseinfo
Konkret sollten ausgewählte Schülergruppen mit einer unterschiedlichen Anzahl von Teilnehmern mit individuellen Interessen und Fähigkeiten ein eigenes Förderungskonzept umsetzen, indem sie interdisziplinär zusammenarbeiten und Informationstechnologien integrativ nutzen. Hierbei gab es von den Initiatoren des Wettbewerbs Unterstützung: Als Austauschplattform stellte die Microsoft Deutschland GmbH je einen Microsoft Office SharePoint Server bereit. Die Intergenia AG und das Microsoft Education Support Centre übernahmen Serverhosting und technischen Support. Die RDT Deutschland GmbH und Trinet GmbH kümmerten sich um die technische Betreuung der Software und Server. Die Schülerinnen und Schüler des Norbert-Gymnasiums setzten eine virtuelle Zeitung „NGK Campus News“ um. Die Webseiten sollen sowohl Schüler des Gymnasiums als auch Außenstehende über die vielfältigen außerunterrichtlichen Angebote auf dem „Campus Knechtsteden“ informieren.
Eines dieser Angebote ist die „Academy for Junior Managers“, in deren Rahmen das Projekt kommuniziert und umgesetzt wurde. Weitere Bereiche des Campus, die auf der Seite präsentiert werden sind das Schülerstudium, die zahlreichen Arbeitsgemeinschaften, das Forum Knechtsteden, in dessen Rahmen Kabarettveranstaltungen organisiert werden und das Sportinternat. Die Zielsetzung für mehrere kleinere Schülergruppen bestand hier vor allem darin, selbstorganisiert und eigenverantwortlich Foto-, Audio-, Film- und PC-Hardware und -Software produktiv zu nutzen, um eigene Botschaften ziel- und adressatenorientiert zu produzieren. Den Ausbau kommunikativer Fähigkeiten und das Sammeln von Erfahrungen mit kooperativen Arbeitsformen unterstützte die betreuende Lehrerin Kathrin Kessen.
Für die Bearbeitung der Projekte hatten die Schulen rund vier Monate Zeit. Am 20. März übergab die Jury, der neben Gabriele Behler, Staatsminiserin a.D., der Geschäftsführer des Cornelsen Verlags für die Redaktionen Grundschule, Mathematik und Naturwissenschaften Martin Hüppe und der Vorstand der Stiftung „Partner für Schule NRW“ Roland Berger angehören, den siegreichen und strahlenden Zweitplatzierten in der Niederlassung Köln der Microsoft GmbH einen Scheck über 1000 Euro.
„Bewertet wurde nicht nur das Ergebnis der eigentlichen Arbeit, sondern auch die Entwicklung sozialer Kompetenzen wie Teamarbeit, interdisziplinäres Arbeiten, organisiertes Projektmanagement und die Ermöglichung individueller Förderung. So lassen sich Bildungserfolge wirksam erzielen und die Schüler sind bestens vorbereitet, Veränderungsprozesse künftig aktiv selbst zu gestalten“, so Norbert Hähnel, Leiter des Fachbereichs Forschung und Lehre bei Microsoft Deutschland.
Das Foto zeigt von links, hintere Reihe: Ulrich Sawade (Microsoft), Roland Berger (Vorstand der Stiftung Partner für Schule NRW; Mitglied der Jury), Kathrin Kessen (Lehrerin NGK, Betreuung des Projekts), Josef Zanders (Schulleiter NGK), Martin Hüppe (Geschäftsführer des Cornelsen Verlags, Mitglied der Jury). Vordere Reihe: Die Schüler Markus Kentgen, Freya Heckhausen, Moritz Haseloff.